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朝阳地茶/藏区少年唱响心声 致敬祖国七十华诞
来源:四川省农水网 时间:2019-08-19

海拔3700米的雪域高原上,群山环抱的藏家村寨中,琅琅书声震白云,浩浩长歌动九天——这正是盛夏里地茶村的美丽剪影。

一、坚持扶贫扶智,抓实教育振兴

德格县温拖乡地茶村是位于雅砻江上游的深度贫困村,属于全省自然环境最恶劣、交通条件最闭塞、经济发展最落后的地区之一。截至2019年6月,全村共有125户557人,其中贫困户33户130人。由于教育发展滞后,师资力量薄弱,很多渴望走出大山的孩子最终因升学受阻而困守大山。

自我局对口帮扶地茶村以来,始终坚持扶贫先扶智,高度重视发展乡村教育。为推动高原藏区教育的跨越式发展,阻断贫困代际传递,我局派驻地茶村的驻村干部张桓铭积极与高校展开对接。2019年8月,成功邀请四川大学文学与新闻学院社会实践团队到地茶村支教帮扶,组织开展了为期一周的夏令营活动。

结合地茶村孩子学习基础较弱的情况,夏令营量身定制了一整套教学方法与课程。一是坚持实用性和趣味性并重,做到课堂教学与户外拓展相结合,老师讲授与师生互动相结合,多媒体展示与书本阅读相结合。二是坚持因材施教,分类教学,将近70名学生按照年龄与知识基础分成大小班,分层次地设计课程,有梯度地开展教学。三是坚持习惯优先,培养兴趣,将重点放在帮助孩子们开拓眼界、激发孩子们学习动力、培养良好的学习习惯方面。

在短短一周的教学中,除基础课程外,还为孩子们开设了国学、地理、手工等一系列趣味课程。七步洗手法的教学帮助孩子们培养良好的卫生习惯。普法讲堂与“模拟法庭”函孩子们在趣味游戏中增强了法律意识。孩子们还学习了《我和我的祖国》《成都》等歌曲。

二、创新教育平台,促进资源共享

为了让村民与孩子有书可读,开拓眼界,驻村工作队与实践团队通过多方联系,在新华文轩和成都石室联中蜀华分校的帮助下,募集图书与杂志600余本,成功建立朝阳图书角。

为了让藏区儿童享受优质的教育资源,为贫困藏区建立内生的可持续的人才支撑与智慧支持,我局多次研究解决方案。最终确立了利用互联网打通藏区与内地的空间隔阂,建立优质教育资源共享平台的思路。在实践团队的帮助下,地茶村终于建立了远程教育平台,初期试运行取得良好效果,赢得了孩子们的热烈欢迎。由四川大学学生作为长期的师资支撑,地茶驻村工作队进行现场管理,地茶村将建立起可持续的远程教育体系,有效改变当地师资力量薄弱、教学质量不高的问题。

三、奋战脱贫攻坚,致敬祖国诞辰

随着近年来脱贫攻坚的步伐,贫弱的藏家小山村正发生着翻天覆地的变化。地茶村民都住上了安全的房子,道路都通到了家门口,孩子们都进了学堂,通信网络覆盖全村。我局先后投入20余万元,为地茶村实施了饮水入户与净化工程建立了包虫病水安全防治试点;建立了德格县第一个黑枸杞试验基地。我局灌区党支部于2018年8月与地茶村党支部实施共创共建,不断深化学习交流,帮助地茶村加强组织建设,地茶村党组织战斗力大幅提升,结对帮扶的贫困户深措、阿血两家生活条件均明显改善。如今,村民生活习惯更文明了,劳动致富的劲头更足了,脸上的笑容与自信多了,小小村落在新时代的幸福阳光里旧貌换新颜。

值伟大祖国70年华诞即将来临之际,地茶村的孩子们道出了自己的心声,藏家的儿女们向伟大的祖国献上了诚挚的祝福。藏区虽远,赤心不变,雪域虽艰,红旗昭昭,向祖国母亲致敬!

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